本文目录

1. 课堂展示型ppt如何做
2. 课堂拍桌舞文案
3. 公开课如何调动课堂气氛
4. 体育教学中展示的形式有哪些

课堂展示型ppt如何做

前几天有伙伴发我了一个课堂展示型PPT。

这种PPT大家应该都不会陌生。

学生时期老师经常会在课后布置一些作业。

准备一个和讲题相关的内容做成PPT，做为下堂课的课前预热。

或举行某类兴趣活动，用PPT展示方式来培养兴趣或演讲能力。

比如这位伙伴准备了一首英文诗，三分钟的分享展示。

一般这类PPT内容不会多，十来张足以。

闲暇时光，帮伙伴改了下。

此诗的大背景是讲述诗人在黄色树林中面对不同道路的选择。

根据内容找到应景关键词：黄色树林。

对于封面选图伙伴是精准的。

唯一不足的是图片不够高清。（怎么找到高清图，小万之后会讲到。）

找到高清黄色树林后，先插入一个白色矩形，添加标题并将标题置于顶层。

加白色矩形目的是为了让标题更加清晰。

1）文字镂空

接下来我做了一个镂空的效果。

其实就是将在色块上的文字剪剪除，产生背景透视效果。

镂空效果小万经常会用到，比如用它做文章封面。

怎么做呢？非常简单。

先选择白色矩形，再选择文字——格式菜单栏——合并形状——剪除。

依次类推可以将其他文字，以及形状剪除。

要注意的是，中间的线条是矩形。

而真正的线条和形状是不同类，不能剪除。

2）半图蒙版

纯白色块太生硬，于是将色块在鼠标右键——设置形状格式中从而降低透明度。

1）诗句页

统一背景是对的，但仍存在两个问题：

①背景过亮，导致文字看不清，影响视觉观看。

②不合适文字排版，显得画面拥挤。

解决方式很简单，通过加蒙版来降低背景图的亮度。

蒙版制作反复讲，不明白的伙伴看→【进阶】PPT背景高逼格制作方法

左右排版让文字画面更有呼吸感。

文字统一，合理间距，整体对齐。

给人清晰明了的视觉感受。

2）讲解页

即使用了统一的纯色页面，为什么页面看上去还是会乱呢。

原因有两点：

①文字没有边距。

②文字字体、大小、粗细不一致。

怎么把控边距？鼠标右键——参考线或者网格。

参考线有吸附功能，容易更加精准将四周边距调整好。

不仅整体边距有合适间距，文字之间间距也要等距。

在这种内容较少的情况下。

可以通过添加图片，增加背景让画面变得更加丰富。

因此教给大家关键词找图，如何找？

①百度搜图

比如第一张通过内容了解，主要介绍了美国诗人罗伯特?弗罗斯特。

那我们先百度一张他的个人照片。

比如选择这张，如果觉得不够清晰，尺寸不够大。

点击照片进入页面，通过右侧的图片信息，选择更多相似图片。

此时会出现很多相关图片。

左上角有更多尺寸等相关信息可以搜索。

还可以直接在百度图片中时通过筛选方式，颜色，类型。

进行更加精准的查找。

找到罗伯特一张年轻帅气的照片后，将照片背景去掉。

进行删除背景后照片会显得更加干净。

删除背景后就可以给罗伯特做一张红蓝底工作照了。

哈哈哈哈哈...不要理我。

就是让不知道还可以用PPT换底色的伙伴知道下有这个做法。

→简历一寸照裁剪换色不求人，PPT帮你解决！

好了，接下来插入文字，左右排版。

第二张阅读后找到几个关键字：十字路口、命运、选择、生活...

关键词很多，关键是要找到更适合的配图。

依然用百度搜图方式找图片。

插入图片后，为了不影响阅读文字。

添加半透明色块，即白色蒙版。

文字左对齐，色块居中对齐。

②摄图网搜图

第三张换个搜图方式，摄图网。

阅读内容后，找到关键词：道路、选择、思考、内心、渴望...

找到合适的图片下载。

插入图片文字后，发现尺寸竟然不够？

聪明的你一定知道只需要插入色块。

利用取色器吸取图片色补足就好。

但都是黑色，一定要用取色器么？

为了避免色差达到最好效果，用取色器来的更精准些。

所以更用心的将这些细节处理好，我认为是有必要的。

③KOPPT搜图

第四张的关键词：自我、人生道路、稳固...

再次换个搜图方式，KOPPT。

插入图文后，我们发现...图片尺寸仍然不合适。

这可没办法用纯色块方式来拯救，怎么办？

根据图片情况，渐变色块貌似有点靠谱。

如何做到？→【进阶】PPT背景高逼格制作方法

虽然伙伴用了小万之前讲过的封底套路。

但如果希望整体达到统一性。

最好的展现方式是封面封底风格一致，整体效果会更好。

在字体上建议：

中文字体：微软雅黑。

英文字体：Arial。

无论在商不商用的情况下，都是得体大方安全的字体。

小万通过一份随堂分享PPT。

从封面封底的设计、合理排版、图片处理、以及到如何配图找图。

讲了总体的修改方法。

第一次修改这类PPT，竟突然可惜大学期间我没有掌握这样的技能...

注：小万使用的是PowerPoint2016。

课堂拍桌舞文案

不适宜在课堂上拍桌舞。1.在课堂上拍桌舞会扰乱课堂秩序，影响其他学生的学习。2.课堂是学习的场所，应该以认真听讲、思考为主要目的，而不是进行娱乐或者非正式性的行动。3.老师会根据学生的表现来进行课堂教学，如果学生在课堂上拍桌舞，老师可能会认为学生对教学不认真，这对学生未来的学习和发展都不利。在学生有空闲时间时，可以选择进行拍桌舞或者其他娱乐活动来减轻学习压力，但在课堂上这样做是不适合的。

公开课如何调动课堂气氛

公开课可以通过以下几种方式来调动课堂气氛。首先，可以采用互动式教学，例如提问、小组讨论等，让学生参与其中，这样可以调动学生的积极性和参与度。其次，可以采用多媒体教学形式，例如视频、图片等展示方式，激发学生的视觉和听觉感官，生成学习兴趣。最后，可以通过演示、实践等活动形式与学生进行互动，让学生更深入地了解知识，提高学生的实践能力。这些方式能够使公开课气氛更为活跃，让学生更加投入，深入学习。

体育教学中展示的形式有哪些

理论知识，意志的训练和长时间的坚持。

OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。